El divendres van venir a la sessió de llenguatges per ensenyar-nos el seu projecte del PEIX AL COVE!, una iniciativa que proposen alumnes de 4rt d'ESO per ajudar a alumnes més petits a introduir-se en la llengua i que tinguin una valoració més positiva del procés d'aprenentatge. Aquest projecte que ens presenten està ben elaborat i es pot tenir en compte per dur a terme dins de l'aula. Aquest procés que fan per a que els alumnes tinguin un contacte diferent amb la llengua és molt important, ja que després d'haver fet un anàlisi aquests estudiants, han trobat una gran decepció dels estudiants de la ESO amb la llengua perquè no són capaços d'entendre-ho i que no saben el perquè sempre fan les mateixes faltes alhora d'escriure. Gràcies a aquesta idea els alumnes han pogut fer un estudi i analitzar els seus resultats. Després van fer una proposta d'activitats per a que els infants que s'introdueixen en aquest nou món ho facin d'una manera més positiva.
Aquest estudi m'ha semblat molt interessant i important, ja que com a futurs mestres hem d'estar preparats i hem de ser conscients de la complexitat del llenguatge i que el seu aprenentatge és llarg i és molt important que els siguem i els acompanyem en tot moment en aquest procés. Per aquest motiu penso que és interessant que siguem capaços de donar la volta a tota la formació que hem tingut en aquests anys i ser innovadors amb l'estudi de la llengua. Per concloure, vull dir que ha sigut una gran exposició i que aquesta nova visió i processos d'aprenentatge els hem de tenir en compte.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada