Peix al cove!

El passat divendres, van venir a visitar-nos a l’Autònoma els alumnes de 4t d’ESO del Xavier Fontich per a presentar-nos el projecte que han dut a terme, anomenat Peix al cove. El principal objectiu i finalitat d’aquest projecte és treballar l’ortografia a través d’un conjunt d’activitats, les quals permeten observar i analitzar com els infants evolucionen o desenvolupen la competència de l’escriptura. Així doncs, permeten la millora de l’ortografia. Es tracta d’un projecte innovador que facilita l’aprenentatge significatiu de la llengua sense recórrer al sistema tradicional i mecànic que es duu a terme a la majoria d’escoles, en les quals s’utilitza molt la memorització i repetició, la qual cosa no és gens motivador ni atractiu per l’alumnat.

En general, em va sorprendre molt aquest projecte que han dut a terme conjuntament. És dinàmic i, sobretot, facilita molt la motivació i les ganes d'aprendre i reflexionar sobre el tema de l’ortografia que tant preocupa a molts docents. Però el què més em va sorprendre van ser les ganes i la predisposició que tenien aquests alumnes a l’hora d’explicar-nos el seu projecte a nosaltres, que som alumnes d’Universitat. Considero que va ser una sessió molt productiva i enriquidora, i que s’haurien de fer sessions similars més sovint, ja que ells tenen l’oportunitat d’introduir-se en el món de la Universitat i formar-ne part, i a nosaltres se’ns ofereix l’oportunitat d’aprendre tot allò que ens volen transmetre.

Encara que el Xavier Fontich ens comuniqués dies abans que els seus alumnes estaven impacients i nerviosos per venir a l’Autònoma, cal dir que tots i totes ho van fer molt bé i van deixar els nervis i la vergonya a un costat, tot relacionant-se i comunicant-se amb nosaltres. 

Font imatge