Les meves experiències escolars relacionades amb l'aprenentatge de la llengua no son gaires. Sovint, la majoria del meu professorat portava a terme una metodologia força tradicionals, és a dir, tenir el llibre com a guia. Per tant això feia que l'aprenentatge no fos gaire enriquidor.
A banda d'això, una de les millors experiències que tinc, en aquest cas és de la llengua catalana, un concurs anomenta "Els Jocs Florals". Aquests jocs es feien cada any i consistien en que tots els alumnes de l'escola depenen del cicle, havien d'escriure un conte o un poema. Però com tots no es podien presentar, entre tota la classe escollien els cinc millors i tan sols sis de cada cicle podrien ser els guanyadors.
Va ser una experiència molt bona per a tots, ja que ens sentíem motivats a l'hora d'escriure els nostres contes o poemes, ja que el tema era lliure. A més a més, ens agradava ser els protagonistes d'aquella tarde ja que havíem de pujar a l'escenari i recitar el nostre poema o llegir el conte davant de tot el col·legi, familiars, escriptors convidats, etc.
Personalment crec que a través d'aquests jocs, els alumnes treballen l'escriptura d'una manera més motivadora. Principalment perquè et sents important al representar a la teva classe i perquè aquell dia tothom escoltarà allò que as escrit. Afegir que també es treballa la lectura, ja que s'ha d'assajar moltes vegades per tal que aquell dia la pronunciació sigui clara.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada