Aprenent dels aprenents

El primer comentari que he seleccionat parla sobre l’ús de les llistes com a eina pràctica per a l’ensenyament i aprenentatge de la lectura i l’escriptura. Considero molt adequada la brevetat d’aquesta entrada, ja que ha estat capaç de donar enfocament a allò més essencial que és la finalitat d’aquesta eina d’aprenentatge, més que una extensa explicació del mètode que ja s’entén en sí mateix.

Seguidament, he escollit un comentari del mateix apartat que jo vaig realitzar sobre el llibre de Montserrat Fons per tal de poder contrastar-ho. La veritat és que, també en aquest cas, sabent l’extensió de l’apartat del llibre, l’autor ha estat capaç de sintetitzar la informació i, no només això, sinó que ho ha estructurat de manera molt entenedora. A més, ha afegit al final una imatge que penso que crea un ambient més pròxim al lector.

El tercer comentari que vull destacar l’he escollit perquè m’ha cridat l’atenció el títol de l’entrada, i és aquest un dels aspectes que voldria remarcar. Tal i com vam comentar l’altre dia a l’aula, també és important el títol, ja que és quelcom que et convida a llegir allò que segueix amb una actitud o una altra. Així doncs, penso que l’autora de l’entrada ha escollit un títol que crida l’atenció del lector i mostra, només amb això, una activitat motivadora i engrescadora pels alumnes. D’altra banda, en quant al contingut, m’ha agradat l’enfocament de l’activitat de manera funcional, fent escrits on els alumnes hi vegin directament la seva finalitat i, per tant, concorda amb el títol que ha escollit per a l’entrada.

Finalment, l’últim comentari ha estat també sobre el llibre “Llegir i escriure per viure”, concretament de l’activitat de retolació d’àmbits, i l’he escollit perquè considero que és una molt bona eina d’aprenentatge funcional. En aquest cas, m’ha agradat molt l’estructuració que l’autora ha fet de la seva entrada, fent ús d’una part de redacció i una altra més esquemàtica. D’aquesta manera, fa que el lector pugui analitzar millor el contingut i considero essencial el fet que destaqui la importància d’aquesta activitat com a quelcom que normalment no es té en compte i, sent una eina tant útil, és necessari fer-ho.